Description

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Die gezielte und sorgf ltig dokumentierte Nutzung vorhandener Ressourcen geh rt ebenso zum wissenschaftlichen Arbeiten wie die konsequente Entwicklung eigener Ans tze, die zu neuen Erkenntnissen f hren. Im Studium bleibt oft wenig Zeit, diese Fragen ausf hrlich zu behandeln. Das Arbeitsheft setzt hier daher mit einer Orientierung f r die zielgerichtete Auswertung wissenschaftlicher Textsorten und f r die Beurteilung ihrer Zitierf higkeit an. Au erdem wird zur Erarbeitung eigener Texte angeleitet, wie sie im Studium verlangt werden, damit perspektivisch auch gr ere Forschungsvorhaben gelingen. Daf r wird der Weg von der Themenkl rung bis zum fertigen Text bzw. zur fertigen Pr sentation nachgezeichnet. Es werden typische Probleme der Erstlingswerke besprochen und die Besonderheit des "Sprechens ber Sprache" erl utert.Im zweiten Teil des Arbeitsheftes wird in das Arbeiten mit Sprachzeugnissen eingef hrt. Angesichts der leichten Verf gbarkeit von Text- und Tondokumenten wird bereits in fr hen Studienphasen die Arbeit mit Prim rquellen erwartet. Das Arbeitsheft vermittelt terminologische und methodische Grundkenntnisse der Editionsphilologie, der Erhebung von Sprachdaten und der Arbeit mit Korpora auf Basis von romanistischen Beispielen.